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关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第四届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知

发布日期:2019年02月28日 01:08    

 

关于开展威尼斯官方娱乐网站学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第四届大学生

思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知

 

各教学系部:

为深入学习宣传党的十九大精神及全国两会精神,贯彻落实全国、全省思想政治工作会议精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作 ,进一步激发大学生的理论学习积极性,加大思想政治理论课教学方法改革力度,提高思想政治理论课教学实效性,落实省高工委、教育厅《关于开展湖南省大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第四届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知》文件精神,经研究,决定开展威尼斯官方娱乐网站学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第四届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛。现将有关事项通知如下:

    一、竞赛组委会

    顾问:雷放华  徐方  

主任:符文文   

副主任:陈平 王智 湛佳 黄建华 蒋跃其 刘顺清 龚慧娥 黄丹群 王列明

下设办公室:

负责人:谢畅  

成员:方小红 彭贵斌 杨思恩 张锟 邱荣辉 吴君宁 陈桂梓 陈钧芩 蔡婵婵

二、竞赛主题

(一)习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源研究:

1、中华优秀传统文化和革命文化是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源

2、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果

3、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论主线

4、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大创新

5、习近平新时代中国特色社会主义思想源于时代、出自实践。

6、习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

7、坚定做习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰者和践行者

8、社会主义“有点潮”——论习近平新时代中国特色社会主义思想理论品质与实践内涵

(二)新时代中国社会主要矛盾转化研究:

1、社会主要矛盾转化是党团结带领人民不懈奋斗的必然结果

2、社会主要矛盾转化是中国特色社会主义进入新时代的主要标志

3、如何认识中国特色社会主义新时代社会主要矛盾的转化

  1. 新时代中国社会主要矛盾转化的原因及其应对研究
  2. 新时代中国特色社会主义主要矛盾转化的原因及其深远影响
  3. 新时代中国社会主要矛盾转化与“供给侧结构性”改革
  4. 新时代社会主要矛盾的转化适应社会发展新的特点和要求
  5. 深刻阐释新时代社会主要矛盾转化的内在逻辑
  6. 面对社会主要矛盾的变化,正确处理“变”与“不变”的关系
  7. 世异则事异,事异则备变——新中国成立以来社会主要矛盾的变化研究
    (三)中华民族伟大复兴的历史使命研究:
    1、威尼斯官方娱乐网站党的建设新的伟大工程对于中华民族伟大复兴的历史使命的重大意义
    2、实现中华民族伟大复兴,全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力
    3、中华民族伟大复兴与当代青年的历史使命
    4、实现中华民族伟大复兴是中国共产党的历史使命
    5、弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信之底气
    (四)新时代青年的成长成才:
    1、新时代青年成长成才之“法”在于坚定信念、志存高远
    2、新时代青年成长成才之“道”在于修身养性、道德养成
    3、新时代青年成长成才之“术”在于脚踏实地、砺能笃行
    4、新时代青年成长成才的有效途径
    5、新时代青年成长成才的要素研究
    6、中华民族伟大复兴的历史使命中大学生肩负的责任
    7、高职教育如何适应新时代青年成长成才的需要
    8、青年学生在思想武装中投身新时代
    9、新时代的青年要把个人成长与国家发展结合起来
    10、爱国主义精神对新时代青年成长成才的重要意义
    11、牢记初心、立足专业——高职学子成才之道
    12、习近平青年价值观教育研究
    (五)习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略与幸福新湖南建设:
    1、自己所熟悉的各地生态与环境保护项目,如湖南岳阳环南湖游路建设,体现人与自然和谐共生
    2、自己所熟悉的新农村建设成果,体现坚持以人民为中心
    3、习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略对幸福新湖南建设的指导意义
    4、如和尼斯官方娱乐网站韵敖叫率贝泄厣缁嶂饕逅枷牖痉铰灾傅夹腋P潞南建设
    5、绿色是新时代发展的底色,请结合实际谈谈如何建设幸福新湖南
    6、谈谈家乡的发展与变化,满足人民更多的获得感
    由参赛学习小组任选1主题开展研究性学习,学习成果报告题目自拟,字数控制在3000-5000字以内。
    学习资料查阅参考网站:高校思想政治理论课程网站(http://www.sxz.edu.cn)
    三、参赛对象
    2018年上半年所有在修思想政治理论课的在校大学生必须参赛。参赛学生采取自由组合的方式,组成5人研究性学习小组。小组成员不能跨班。
  1. 赛程安排
    竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。
    (一)初赛阶段:4月6日—5月5日
    初赛采用书面评审方式进行。每个小组撰写一份研究性学习报告,并制作一份介绍该报告的PPT演示文稿。4月26日前,以班为单位将各小组的研究性学习报告连同PPT演示文稿提交给指导老师(附件1),各指导老师对其逐一评审并予以打分排序,然后提交到竞赛组委会,竞赛组委会组织专家评阅并提出修改意见反馈给各指导老师。4月28日—5月3日,各研究性学习小组根据专家意见修改学习报告。
    (二)决赛阶段:5月4-8日
    参加决赛的队伍由各指导老师结合专家意见评审出10个研究性学习小组参加决赛。决赛分两个环节:学习成果展示环节和问辩环节。
    1、学习成果展示环节:主要考察研究性学习小组学习过程及成果。由研究性学习小组各成员运用PPT进行口头陈述。第1名学生陈述选择该主题的原因,第2名学生陈述该主题目前研究情况综述,第3名学生陈述研究性学习的成果,第4名学生陈述该主题研究存在的问题和下一步研究设想,第5名学生陈述研究性学习过程中的体会收获。整个展示限时35分钟。展示总分为100分。
        2、问辩环节:由现场专家就该主题研究性学习过程的相关内容提出1-2个问题,学生现场回答。问辩环节限时15分钟,总分为100分。
    两环节都由评委现场打分,成绩现场公布。取两个环节的平均分为最终得分。
    五、竞赛奖励
    竞赛设一等奖两组,二等奖五组,三等奖九组,优秀奖若干组。学校将为等级奖获奖选手颁发证书。
     获奖选手本学期思想政治理论课程免试,其期评成绩分别记为:一等奖成员96分,二等奖成员92分,三等奖成员90分。
    被选送参加省第四届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的选手,学校将根据获奖情况,依据相关政策予以奖励。获奖选手的指导教师授予优秀指导教师奖。
     
            
     
      思政课部  教务处                                   
      2018年4月6日
     
     
    附件1:指导老师联系表
             指导老师联系表

序号

指导学生

指导老师

联系方式

1

在修《思想道德修养和法律基础》、《形势与政策》课程大一学生

邱荣辉

13397502790

吴君宁

13397502646

蔡婵婵

13397502639

2

在修《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》课程大二学生

陈桂梓

13397502792

陈钧芩

13397502701

王列明

13397502963

谢畅

13397502963

 

 

 

 

 

 

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